今年以來，軋鋼廠緊扣“國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先”總目標(biāo)，按照“守正出奇、創(chuàng)新賦能”總要求，全面聚焦人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，牢固樹立人才優(yōu)先理念，因材施教，通過對(duì)專業(yè)管理人員、青工以及專業(yè)技術(shù)人才的精心培養(yǎng)，切實(shí)把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的最強(qiáng)動(dòng)能。

瞄準(zhǔn)關(guān)鍵崗位人員重點(diǎn)培養(yǎng)

        班組是企業(yè)最小的單元。在企業(yè)發(fā)展中，班組長的角色至關(guān)重要。因此，該單位把班組上以上管理人員作為人才培養(yǎng)的首要任務(wù)。制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，上半年受疫情影響，該單位通過線上視頻授課培訓(xùn)，定期對(duì)班組長以上管理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。自5月份開始，進(jìn)行班組長輪訓(xùn)，由處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任講師，結(jié)合自身成長，進(jìn)行相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)分享，通過現(xiàn)身說法的教學(xué)，讓班組長以上管理干部更好地掌握管理知識(shí)，更精準(zhǔn)地服務(wù)基層班組管理。同時(shí)，結(jié)合軋鋼廠人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，特邀請(qǐng)西北大學(xué)EMBA/總裁班特聘教授劉炳坤老師進(jìn)行授課，從“新生代員工的管理、讓員工跑起來”兩方面進(jìn)行深入淺出的講解，讓一線管理人員更加清晰的認(rèn)識(shí)如何做好管理，進(jìn)一步提升自身管理水平。除此之外，該單位巧借“賽馬”機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)崗位人員堅(jiān)持每半年考評(píng)考核，對(duì)主辦以上人員建立末位淘汰機(jī)制;對(duì)科室人員實(shí)行百分制考核，季度排名，連續(xù)兩季度后3名即調(diào)離原崗位;在各個(gè)工段建立評(píng)比淘汰機(jī)制，重點(diǎn)落實(shí)“誰能干就讓誰干”的用人指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)有能力的人敢于“揭榜掛帥”，在崗位建功立業(yè)。目前，已有2名關(guān)鍵崗位人員進(jìn)行崗位調(diào)動(dòng)。

注重青工特點(diǎn)特色培養(yǎng)

        軋鋼廠青工占比較大，如何更好地發(fā)揮青工中堅(jiān)力量。該單位把新進(jìn)大學(xué)生和青工作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。一方面結(jié)合軋鋼廠實(shí)際形成了軋鋼廠大學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制，進(jìn)一步制定完善《新進(jìn)大學(xué)生培訓(xùn)班管理辦法》《新進(jìn)大學(xué)生培養(yǎng)管理辦法》，為指導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)、加快其崗位成才提供了有效指導(dǎo)。并提煉出符合分廠實(shí)際的大學(xué)生“1235”培養(yǎng)管理思路。其中，通過雙導(dǎo)師機(jī)制，為每一位新進(jìn)大學(xué)生配備雙導(dǎo)師(即生活導(dǎo)師、工作導(dǎo)師)，工作上從崗位技能、專業(yè)知識(shí)傳道授業(yè)解惑，促進(jìn)讓大學(xué)生盡快融入新崗位，適應(yīng)新角色;生活上，加強(qiáng)溝通，善于聆聽，及時(shí)了解掌握大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，促其身心健康發(fā)展。另一方面加大青工教育培訓(xùn)，通過對(duì)涉及管理、安全、設(shè)備維修、崗位工種、技術(shù)等方面進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，有效推動(dòng)人才隊(duì)伍快速成長，并通過設(shè)立見習(xí)崗位、崗位輪換交流等舉措，積極主動(dòng)為青工搭建成長平臺(tái)，通過各項(xiàng)激勵(lì)政策的實(shí)施，該單位涌現(xiàn)出多名骨干，其中3名80后大學(xué)生進(jìn)入處級(jí)管理干部崗位，15名青工進(jìn)入科級(jí)管理崗位，13名青工參與一般管理崗位。

找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)提升培養(yǎng)

        近年來，該單位按照公司五支人才隊(duì)伍建設(shè)要求，狠抓高技能人才培養(yǎng)，通過“楊軍濤勞模工作室”“薛立宏電氣工作室”“設(shè)備液壓啟動(dòng)培訓(xùn)基地”以及“維修專業(yè)微課視頻”等，對(duì)分廠重點(diǎn)崗位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”理論與實(shí)操相結(jié)合的形式，相繼對(duì)軋鋼工、天車工、電工、維修工以及液壓工進(jìn)行了技術(shù)比武，并在公司及分廠各項(xiàng)技能大賽中取得了優(yōu)異成績。結(jié)合各自工作特點(diǎn)，該單位還成立了專業(yè)攻關(guān)小組，有效解決了制約生產(chǎn)的瓶頸、設(shè)備隱患、工藝技改等問題，為生產(chǎn)安全穩(wěn)定順行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        同時(shí)，該單位持續(xù)用好“五抓一提升”管理措施，嚴(yán)格落實(shí)“賽馬”機(jī)制及獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)各專業(yè)內(nèi)部管理活力和潛力，狠抓各項(xiàng)工作水平提升，致力打造一支“作風(fēng)過硬、專業(yè)技能強(qiáng)”的專業(yè)人才隊(duì)伍，為護(hù)航企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，邁向“國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先”總目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。